To był bardzo udany rok dla młodych humanistów ze Szkoły Podstawowej nr 2 im. Kazimierza Brodzińskiego w Bochni. Uczniowie odnosili sukcesy w konkursach wojewódzkich i ogólnopolskich z języka polskiego, historii, czytelnictwa oraz kaligrafii, zdobywając tytuły laureatów i finalistów.
Największym osiągnięciem może pochwalić się Małgorzata Borowiec z klasy 8c, która zdobyła tytuł laureatki Małopolskiego Konkursu Języka Polskiego. To najwyższe wyróżnienie, jakie można uzyskać w tym prestiżowym konkursie. Uczennica została także finalistką Małopolskiego Konkursu Czytelniczego „Znam, czytam, rozumiem” oraz XXXI Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972–1514. Od Cedyni do Orszy”.
Na tym jednak nie kończą się jej sukcesy. Małgorzata Borowiec wywalczyła również srebrny medal Mistrzostw Europy Hardstyle Kettlebell w kategorii juniorek U18.
Powody do dumy ma także Hanna Bułat z klasy 8a, która zdobyła tytuł laureatki Małopolskiego Konkursu Czytelniczego „Znam, czytam, rozumiem”.
Wśród wyróżnionych znaleźli się również uczniowie, którzy zachwycili jury sztuką pięknego pisania. Laureatami XXV Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego „O Złote Pióro” zostali Angelina Taran (klasa 4c), Bartłomiej Cepak (klasa 5c) oraz Karolina Michaldo (klasa 6a).
Swoje umiejętności zaprezentowali także uczestnicy konkursów związanych z kulturą żywego słowa. Na podium Konkursu Pięknego Czytania stanęli Leon Kołodziej z klasy 6c oraz Szymon Krogulski z klasy 8b.
Nie zabrakło również sukcesów historycznych. Tytuł finalisty XXXI Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego zdobył Adrian Niepsuj z klasy 6a. Z kolei Paweł Imiołek z klasy 8c został finalistą konkursu tematycznego „Nie tylko Solidarność. Polska opozycja w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX wieku”.
Jak podkreśla szkoła, sukcesy uczniów są efektem ich systematycznej pracy, pasji oraz wsparcia nauczycieli i rodziców. Osiągnięcia młodych mieszkańców Bochni pokazują, że zainteresowanie naukami humanistycznymi nie słabnie, a uczniowie „Dwójki” potrafią skutecznie rywalizować z najlepszymi w regionie i kraju.














